日本製鉄名古屋合唱団 団内掲示板(団com)

19:00〜19:40 先生練習指摘事項の練習　男女別
19:45〜20:25 先生練習指摘事項の練習　男女合同
20:25〜20:50 終わりのない歌　後半3曲、あなたのことを　練習

６月合唱祭演奏曲について楽譜や歌詞をもう一度、研究してみました。
添付資料を参考にしてみて下さい。
「野ばら」は参考音源リンク先（世界的な歌曲歌手の演奏など）

漢字の歌詞を楽譜のひらがなの歌詞の下に書き入れてみて下さい。
漢字の歌詞を語るようにするための対策です。

添付: (45KB)

【１】14:00～14:50
「花」春の輝きを表現。明るい発声、口腔の高い所で響きを作る。
6P21S～7P46S 男声　音色をTenorに合わせる、Bass暗い。力まない。

「夏の思い出」
18P6S B Ces音をどこから取るのかはっきりさせておくこと。
Aは聞き分けられないので、Sの動きから取るべき。
22P29S 男声　明るい自然を表現＝明るくクリアな声質で。
　　　　　　重い声質は厳禁、口腔の上半分で響かせる
27P49S ah- 各パートの音程が不安定なところを練習。
　　　　　音程・音色を合わせる練習が必要。
　　　　　Bassの入りはSopから。1・３拍目はピアノ伴奏。
　　　　　下の段はピアノ右手最下の音。
28P53S A下とBaritonのG音は和音の第５音（C-E-G）明るい高めの声質が必要。
29P59S 男声「とおいそら」音程低いが明るい声質で。
　　　「そら」を地底に落とさない。

「冬景色」
39P4S　SA　前小節のピアノの音型から取る。
　　　（S 二分音符のC、Altoメロディーライン）
39P9S～40P16S SAT 歌詞に即した声質（清涼感）。
　　　　途中で声質を変えないように始めから全体を意識する。
40P17S T「ただ」のH音注意、Sopとぶつかることを意識する。
41P25S～28S B 音程・声質・音色注意、重い声質・暗い音色は厳禁。

「子守歌」
4P14S T 力まず広く歌う。他3ﾊﾟｰﾄはPぐらいに音量落とすべき。

「旅愁」
8P上段 Humの音程。SとBはｵｸﾀｰｳﾞﾕﾆｿﾞﾝを聞き合う。

「サンタルチア」
「帰れソレントへ」もう少し力を抜いて、力まず広がりのある響きで

【15：00～17:00先生練習】
「野ばら」
13P8S S「ばーら」の「ら」声質変えないで最後に抜ける感じで
14P17S S「のなかの」「のな、かの」としない。子音Ｋの前の母音を抜かない。
14P21S SAT「ルル」そよ風が吹く感じで、動きを出す。
14P21S B「たおりてゆーかーん」表情をつけて、でも滑らかに　「ゆ」に向かってcreac.気持ち
　　　　　「ゆ」は語頭である表現を（でもアクセントではない）
15P27S B「 おもいで」　「重いで」ではなく「思い出」。重い声質にしない。
15P29S B「きーみーを」切らない、「を」を重くしない。
　　　　「刺さん」語頭を意識。
16P31S B「くれない」の「ない」を強調しない

「夏は来ぬ」
11P2S「うのはな」の入りをピアノ伴奏「シドレ」からの流れを感じて、「う」の準備が遅い。
12P8S S「なつーは」の八分音符「つ」で声質を変えないで、繋げるように。
12P9S 「来ぬ」のでdim.で音程を保つ＝上向きにdim.する
Swingの部分全体　一語一語はっきり発語、Swing感を。前見て体を動かす。
14P30S 男声 楽し気に、口腔上半分以上で、Bassは重くしない。
17P54S 最後のHumは広がった響き（力の音量ではなく、響きの広がりで）

「ふるさとのように」
55P最初「そらのどかかに」「そら」を表現する＝上に向けて、情景を表現する
55P4S「ちいさな」小節頭の長音「さ」を強調しない、歌わない。
56P15S 「そらのどこかに」前と同じ、重い声質にしない（特にＢ）
56P6S A「すんだみずが」は音程低いので大きめに、creac.も大きめに
　　　　TはAをサポートするように。その後の「m-」響かせる。
56P9S「あふれていて」 溢れる様を跳躍も滑らかな曲線を描く
56P12Sの休符は休みでない、息を止めてのみ。
　　　　「清めてくれる」の流れ意識。くれる」はgiveではない。
57P20S T 「子守歌のように」優しい気持ちで「りーう」を続ける。
57P24S T「あたたかく」暖かさを感じる声質、尖らない
57P27S TS 休符は休みでない、息を止めてのみ。「守り続けてくれる」を別ものにしない。
58P38S fであっても乱暴にならない、広がり感、雄大な空を表現、「愛に満ちた」を意識。
59P50S B 「くれる」は「導いて」からの続き、休符は休みでない。
　　　　発声のPositionはその前のCesと同じ。
59P53S～60P55S B 「m-」の音程注意、Ges―Ases(G)―Eses(D)+Ases(G)―As　Bass頁変わりで半音up。
60P55S T「わたしを」太い発声不可。優しく包まれている様を表現。口腔の下、下顎は使わない。
60P59S T「ふるさとの」「との」のO母音を前のA母音を同じPositionで。

「光よそして緑」　全体としてスラーの部分は母音を繋げる。
6P6S～7S「ひかりよ」４シラブル（母音）を続けて繋げる。
7P11S「なにを」のアクセント　特に短い「に」は意識して。
8P18S S 「り」は音高高いが、言葉の頂点ではない
9P20S　「せん」は音高下がってくるが、弱くしない（senza dim.＝dim.しないの意味）
9P21S B 「試してくだされば」「て」を強調しないで、全体を大きく広く雄大に表現する。

「月の夜」
20P83S S 「しんじゅで」音高高いが前に出す（喉の奥にひっこめない、）
23P110S T「ちきゅうは」は抑え気味、前の「ちきゅう」と同じ程度
23P113S T「あおいしんじゅで」を大きく表現。
　　　　　とくにTopは大きな口腔鼻腔で響かせ、Sに同調する。
　　　　　T2のA音もminorコードの３音で大事。

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〇出席者　S:5 A:4 T:3 B:3
〇この次は　4月９日（水）19～21時　自主練習
　更にその次　４月12日（土）14～17時　先生練習
　　　　　　　４月16日（水）19～21時　自主練習

「野ばら」
12P3S ルル　四分音符が短い、押さえず響き残す
15P26S B たーおーれ　E♮の音正確に
各フレーズの終わりのハーモニー確認　
自分のパートが和音の第何音なのかを意識して。根音、第３音、第５音？

「ふるさとのように」
58P30S lululu 各パートのｍｆで入るタイミングを主張するように
58P34S B luluスラーの区切りで言い換えるように
58P39S まっすぐ「まっ」スタッカートをはっきりと、でもアクセントなし
60P64S m― rit がかかるので指揮をよく見て動く

「夏は来ぬ」
13P20S たまなえ～　ｍｐ少し落としてからｆまでクレッシェンド

「終わりのない歌」より
「ひかりよそして緑」
5P6S ひかりよ　「ひ」しっかりだす
　4/5拍子の4拍目で「ひ」が出せる準備を終えていること。
7P11S なにを　アクセントしっかり、でも途中は抜かない。

「月の光」
23P117S A あれはただ～　ｐｐと思わないでしっかりとした音程
演奏できるようになってから強弱を整える。歌わない、口の前で喋る。
自宅で復習。
24P123S T そのものだった　下顎で歌わない、鼻腔で演奏する。明るく。

「小さな空」
各パートが和音構成のどこを担当しているかを意識して。
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○出席者　　S:3　A:4 T:3　B: 2

○この次は　　　　 3月26日（水）19～21時　自主練習 　　　
更にその次は　　 4月 2日（水）19～21時　自主練習
　　　 4月 5日（土）14～17時　先生練習
　よろしくお願い致します

19:00〜19:40 ふるさとのように、月の夜、光よそして緑　男女練
19:45〜20:25 上記3曲の4声合わせ、歌詞を考える
20:25〜20:50 寂庵の祈り、大中恩曲集　4声練習　歌詞を考える
各パート不得手箇所の徹底練習を男女練習で行なって下さい。
いつも指摘されている箇所は特に。2声のハーモニーの関係を意識して、
加えて、パート内の音色の統一も調整して下さい。

19:00〜19:55 合唱祭演奏曲　4声練習(詩の内容、調性にあった声質)
20:00〜20:20 合唱祭演奏曲　男女練習(声質の作り方の確認)
20:25〜20:50 小さな空、寂庵

「ふるさとのように」
音取りの不完全なところ随所にあり、各自、自覚のある箇所練習よろしく
59P44S TB いーーつもいーつでも　言葉とリズム注意
59P48S そーーっとみちびいて　各パート、音＆リズム注意
60P64S ATB ハーモニー　音程正確に

「終わりのない歌」より
「ひかりよそして緑」
6P7S ひかりよ　出だしの音とそれからのテンポにすぐに乗ること

「月の光」
14P20S B みとめ「め」大きくしない
16P40S B きみを　アクセントしっかり入る、「みた」大きくしない
23P117S A あれはただ　音程難しいので復習よろしく

「終わりのない歌」
37P17S T 高い音が続くのでpositionを保つこと
40P41S B 他のパートとのバランス考え少し抑える

「君のそばで会おう」
47P33S じしんをもって「て」大きくしない、フレーズとして捉える

「日本の四季めぐり」
久しぶりに練習しました
「花」
「夏は来ぬ」
「夏の思い出」

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○出席者　　S:3　A:4 T:3　B: 3

○この次は　　　　 3月15日（土）14～17時　先生練習　　　
更にその次は　　 3月19日（水）19～21時　自主練習
　　　 3月26日（水）19～21時　自主練習
　よろしくお願い致します

高橋先生と相談しました。練習する曲は以下の通りです。

終わりのない歌（５曲全曲）
合唱祭演奏曲（ふるさとのように、野ばら、夏は来ぬ）
海の比喩

また、合唱アラカルト、終わりのない歌については、
歌詞の構成、詩で表現したいことと曲の流れとの関係を各人で
研究して下さい。表現者として、役者になったつもりで。

次週の自主練習からは、合唱祭演奏曲（５曲）を中心に、その他の
曲は適宜練習するようにします。
また、歌詞の表現を突き詰めた練習をしたいと思います。
そのための声質のコントロール（明るい声、暗い声、楽しい・嬉しげ
な声など、表現に合わせた声質での演奏）も確認していきたいです。

19:00-19:40 ふるさとのように、海の比喩　男女練習
19:40-20:20 終わらない歌　先生練習指摘事項確認
20:25-20:50 緑の本、青の本　思い出し練習

「海の比喩」
音取りの復習、各パート毎に不得手なところを中心に

「ふるさとのように」

「あなたのことを」

ここから先生練習
「強い感情が僕を襲った」
26P12S A すなあらし　すなはかこんだ　ヒソヒソ声で
27P22S T だんだんぼくは～　クレッシェンドしっかり
28P24S A あらしあらしすなあらし　クレッシェンドしっかりと
28P26S B つよいかんじょうが　一語一語のアクセント、ぶつける様に
29P36S SA すなあらしが　アクセントをしっかり
29P33S えんぴつみたいに～　悲しみを表現すること（暗め）
31P46S T すなあらしははなたばの～　メロディーしっかり大きめに
34P66S すべてー　「てー」の途中までフォルテで
34P69S TB Hum fp 最初にエネルギーを

「終わりのない歌」
35P1S SA じかんを「ください」お祈りする気持ちで、「さい」大きくしない
35P5S SA Ah 抑える男声を聞かせる
36P16S うたを　「を」ハーモニー正確に
37P17S ぼくをつつんで～　前に進める感じで、母音を最後まで響かせる
39P39S A ように　大事な音、音程正確にしっかりと

「光よそして緑」
6P7S 「ひかりよ」「ひ」をしっかりと
6P9S 「あまる」の前のブレスは短く
8P16S まっすぐに　マルカートで

「月の夜」
12P1S T くらいよるの～　「い」伸ばす音を大きくしない、全般的に
14P17S SA てらされた～　文章としてして感じられる
14P19S SA おどろきをもって　語る様に
14P19S B みとめあう　「め」で大きくしない
14P22S B わすれないように　伸ばすところで大きくしない
15P30S B みたー　ひそやかな感じで
16P40S みたー　ディミネンドの最後はｐｐまで落とす
24P123 T そのものだった　ポジションを上げて歌う

「君のそばで会おう」
弱い音での表現にもっと注意を払う様に
43P1S 「おわってしまった」一言でつなぐ
43P6S T 「こいは」「こ」明確に
43P2S これかからはじまる　恋を予感させる感じで

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○出席者　　S:4　A:3 T:3　B: 3

○この次は　　　　 3月12日（水）19～21時　自主練習 　　　
更にその次は　　 3月15日（土）14～17時　先生練習
　　　 3月 19日（水）19～21時　自主練習
　よろしくお願い致します